Dzień różnorodności

W naszej szkole spotkaliśmy się z uczniami klas I–III, żeby porozmawiać o tym, że każdy z nas jest inny.

Poprowadzenie tego spotkania było dla mnie szczególnie ważne.

Na co dzień jestem nauczycielem i wychowawcą klasy 3, a jako logopeda i terapeuta wykorzystuję swoje doświadczenie w pracy z uczniami. Pozwala mi to dostrzegać różnorodność dzieci, ich potrzeby i sposób, w jaki odbierają świat.

Dlatego zależało mi, żeby o tym z nimi porozmawiać.

Wyjaśniliśmy sobie, czym jest autyzm, obejrzeliśmy krótki film i wspólnie zastanawialiśmy się, jak możemy lepiej rozumieć innych.

Były rozmowy i takie momenty, kiedy naprawdę było widać, że dzieci zaczynają patrzeć szerzej i z większą uważnością.

Zrozumiały, że „inny” nie znaczy „gorszy”.Zauważyły też, że czasem ktoś potrzebuje więcej ciszy, czasu albo po prostu więcej zrozumienia.

Najważniejsze zdanie, które dziś z nami zostało: „Każdy z nas jest inny – i to jest OK” 💙, bo każdy jest WAŻNY

I jeśli choć jedno dziecko spojrzy dziś na kogoś z większą życzliwością… to było warto